학습방법

1. 주제선택 – 그리기 주제를 주제로 선택

2. 재료 정하기 – 주제를 만들기 위한 적당한 재료를 선택한다.

3. 색깔 정하기 – 전체적색상과 부분색상을 정한다

4. 크기 정하기 – 길이, 폭, 높이, 무게를 정한다.

5. 만들기

①1차 평면조형 만들기 – 도면 크기에 맞게 평면으로 적당한 두께로 만들기 쉬운 재료로 먼저 만든다

②입체조형 만들기 –선택재료를 사용하여 평면조형을 참고하며 만든다

③기능, 능력 추가하기 – 완성상태에서 아이 각자가 주제에게 주고 싶은 기능이나 능력을 추가하여 만들어서 완성한다(예: 눈과 입을 달아준다. 등 등)

④색칠하기 – 미리 정한 색상으로 색칠하여 마감한다.

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학습목적

만들기 과정에서 가장 중요한 것은 기능이나 능력을 추가하여 만드는 것이다. 잘 만들고 못 만들고는 사실상 아이에게는 크게 의미가 없다. 상상력 창의력을 자극하고 독창적이고 창의적인 생각을 구체화, 실체화시켜 창조물을 만드는 창조행위를 하는 것이 중요하다. 잘 만드는 것은 기술이 좋을 뿐이며 ​왜 무엇을 어떻게 만들었는가는 예술영역이다

 

생활교육

“오답도 답이다” 아이가 생각하는 답이 어른이 생각하는 답과 다를 수 있다. "아이에게 존중을"